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Ogni studente dell’I.I.S. “Ferraris Fermi” deve abitualmente arrivare puntuale a scuola e usare il badge correttamente.

Questa semplice azione quotidiana contribuisce a migliorare la capacità di organizzazione personale. Il rispetto dell’orario scolastico e l’utilizzo corretto del badge rientrano nella capacità di essere in grado di assolvere gli impegni presi e di sviluppare autodisciplina.

E’ necessario che ogni studente sia già in aula al suono della campanella. La lezione si svolgerà così in modo completo e puntuale, senza fastidiose interruzioni, rispettando il professore e il suo lavoro e la volontà dei compagni di partecipare positivamente alle lezioni.

 

Viceversa, il mancato utilizzo del badge e l’ingresso in ritardo in classe, provocano l’interruzione della lezione e quindi arrecano disturbo al professore che spiega e ai compagni che seguono.

 

La puntualità e il rispetto della norma sull’impiego del badge, oltre a essere importanti per la buona organizzazione scolastica rappresentano la parallela disposizione nel mondo del lavoro (timbratura cartellino) e favoriscono la presa di coscienza della scuola in quanto “impegno lavorativo” dei giovani.

 

Nel regolamento d’Istituto questi doveri degli alunni sono trattati nell’art.6, h, i, y;

nel regolamento degli studenti nell'art. 2.

 

Rispetto dell’orario, badge

 

 

A) Arrivo in ritardo e non “striscio” il badge. Non è importante perdere parte della lezione e penso che comunque il professore mi segnerà presente. Se qualche compagno mostra di voler fare ritardo non lo sollecito e anzi mi aggrego. Fare ritardo è un modo per saltare la prima ora di lezione.

B)  Arrivo a scuola puntuale e “striscio” sempre il badge. Se incontro un compagno che “se la sta prendendo comoda”, lo sollecito a muoversi più in fretta.

 

La risposta corretta è la B

Osserva le seguenti situazioni e indica quale comportamento consideri corretto/preferibile.

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